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很多孩子在学习过程中会出现偏科现象，甚至有些成绩很好的孩子也会偏科。偏科指的是在学习学校文化课程的过程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差。家长们要解决孩子的偏科问题，要先弄清楚造成孩子偏科的原因。
简单来说，孩子偏科有以下两个原因。其一就是孩子不喜欢哪个老师，就不学习哪门课程。孩子如果不喜欢某个老师，往往也不喜欢那个老师所教的学科，久而久之，学习成绩就会下降，成绩下降又会丧失掉对学好这一学科的信心，这样就导致了恶性循环。
那么，孩子为什么会不喜欢某个老师呢？这个问题要从两方面来讲。首先是因为老师自身。我们知道，虽然说教师是很神圣的职业，但在教学的过程中，难免有一些老师无法做到公平、公正地对待所有孩子，甚至有些老师会对表现不好的孩子说出一些讽刺、挖苦甚至侮辱的话，这无疑会让孩子对老师有成见。孩子不喜欢这个老师，当然不愿意学习这一学科了。
另外，老师工作上的失误也容易导致孩子不喜欢这门学科。有些孩子的内心是十分敏感和脆弱的，如果某次老师在管理教学的过程中，无意识地伤害了孩子，那么孩子就可能因此讨厌这个老师，进而也不愿意上他的课。