［28］化学课程教材研究开发中心.九年级化学（上、下册）［M］.北京：人民教育出版社.2012.
［29］曹洪昌.化学教学最优化研究［M］.北京：人民教育出版社.2005.
［30］杨计明.生物教与学［M］.北京：北京师范大学出版社.2009 .
［31］刘艳红.有效生物实验教学的四个关键［M］.上海：华东师范大学出版社.2011.
［32］陈洪玲，陈晓波.新版课程标准解析与教学指导（小学语文）［M］.北京：北京师范大学出版社.2012.
［33］［美］布卢姆，等.教育目标分类学（第一分册：认知领域）［M］.罗黎辉，等译.上海：华东师范大学出版社.1986.
［34］［美］安德森，等.布卢姆教育目标分类学：分类学视野下的学与教及其测评（修订版）［M］.蒋小平，等译.北京：外语教学与研究出版社.2009.
［35］［美］安德森，等.学习、教学和评估的分类学：布卢姆教育目标分类学（修订版）［M］.皮连生，译.上海：华东师范大学出版社.2008.
［36］潘新和.新课程语文教学论［M］.北京：人民教育出版社.2005.